A comissão organizadora do XVI Seminário de Integração do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática (PPGECM) convida aos estudantes e docentes do PPGECM, toda comunidade acadêmica da Universidade Federal de Goiás (UFG) e de outras instituições para a XVI edição do seu Seminário de Integração, que será realizada presencialmente entre os dias 25 e 27 de março de 2024, no Instituto de Ciências Biológicas (ICB) da UFG, Campus Samambaia.
O Seminário de Integração compõe a estrutura curricular do PPGECM, tendo como objetivo promover momentos de diálogo entre discentes, egressos e docentes do programa, a fim de fortalecer a formação científico-profissional.
PROGRAMAÇÃO
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25-3-24 (segunda-feira)
Auditório do ICB IV
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17h às 18h
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Atividade cultural
Histórias do Brasil e de todo mundo
Cia Animalenda, Kely de Castro e Willian Haubert
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18h30 às 19h30
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Abertura solene
1. Reitora da UFG - Profa. Angelita Pereira de Lima
2. Pró-reitor de Pós-Graduação da UFG - Prof. Felipe Terra Martins
3. Coordenador do PPGECM UFG - Prof. José Rildo de Oliveira Queiroz
4. Coordenadora do evento - Profa. Adda Daniela Lima Figueiredo Echalar
5. Unidades acadêmicas:
Diretor do Instituto de Ciências Biológicas - Prof. Gustavo Pedrino
Diretor do Instituto de Química - Prof. Wendell Karlos Coltro
Diretor do Instituto de Física - Prof. Lauro June Maia
Diretor do Instituto de Matemática e Estatística - Prof. João Carlos Medrado
Diretora da Faculdade de Educação - Profa. Lueli Nogueira Duarte da Silva
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20h - 22h
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26-3-24 (terça-feira)
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14h às
17h
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Sala 1 → sala 223 - ICB IV
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Sala 2 → auditório do ICB II
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Relevância dos direitos dos animais na Educação em Ciências: uma análise crítica dos livros didáticos de Ciências dos anos iniciais do Ensino Fundamental
Mestranda: Gyselle Nascente de Oliveira
Orientadora: Profa. Dra. Cinthia Leticia de C. R. Genovese Dialogadora: Profa. Nyuara Mesquita
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Estudos sobre o laboratório vivo como estratégia de promoção de currículos interculturais em aulas de ciências
Mestranda: Deborah Terezinha Conceição
Orientadora: Profa. Dra. Anna Maria Canavarro Benite Dialogador: Prof. Marcos Vinicius Vilela
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Formação de professores nas redes sociais: uma análise através de cartografia de controvérsias
Mestranda: Letícia Nunes Andreatta
Orientador: Prof. Dr. Luiz Gonzaga Roversi Genovese Dialogadora: Profa. Natalia Oliveira
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Um estudo sobre semiótica em aula de química afrocentrada
Mestrando: Fabiano Nunes Silva de Vargas Garcia Orientadora: Profa. Dra. Anna Maria Canavarro Benite Dialogadora: Profa. Regiane Pinheiro
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Documentos da educação ambiental em países latino-americanos: rupturas e construções com o bem viver
Mestranda: Mariana Scorsi Neto
Orientadora: Profa. Dra. Nyuara Araújo da S. Mesquita Dialogadora: Profa. Cinthia Genovese
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Diversidade como conhecimento pedagógico de formação em currículos de Ciências/Química
Mestrando: Gustavo Augusto Assis Faustino
Orientadora: Profa. Dra. Anna Maria Canavarro Benite Dialogador: Prof. Márlon Soares
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O laboratório aberto e os caminhos da alfabetização científica: o caso da Rede IPELAB
Doutoranda: Larissa Santos Pereira
Orientadora: Profa. Dra. Nyuara Araújo da Silva Mesquita Dialogador: Prof. Luiz Genovese
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-X-
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Intervalo
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19h às
21h30
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A interdisciplinaridade nos documentos oficiais e nos cursos de formação de professores
Mestranda: Brenda Souza Bento
Orientadora: Profa. Dra. Agustina Rosa Echeverría
Dialogadora: Profa. Karly Alvarenga
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Padrões e características da divulgação científica em formato de podcast: uma análise da qualidade dos canais populares
Doutorando: James Dean Leal Rocha
Orientador: Prof. Dr. Márlon Herbet Flora B. Soares Dialogadora: Profa. Fernanda Araújo
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Políticas públicas e currículo: uma análise das tensões e intencionalidades na formação de professores de Ciências da Natureza das instituições de ensino superior da Bahia
Doutorando: Emerson Pires da Silva
Orientadora: Profa. Dra. Agustina Rosa Echeverria
Dialogador: Prof. Michel Mendes
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Decolonizando o lúdico: concepções interculturais e contra hegemônicas de jogos indígenas para a Educação
Doutorando: Kleber Francisco da Silva
Orientador: Prof. Dr. Márlon Herbet Flora B. Soares Dialogador: Prof. José Pedro Ribeiro
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Criatividade e a aprendizagem significativa: um estudo de implementação STEAM em uma escola de periferia
Mestrando: Bruno Diniz Faria Rezende
Orientadora: Profa. Dra. Karly Barbosa Alvarenga
Dialogadora: Profa. Agustina Echeverria
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Robótica educacional livre e educação do campo: questões sobre a relação entre ensino e aprendizagem e a construção do pensamento computacional
Doutorando: Carlos Antônio Pereira Júnior
Orientador: Prof. Dr. Márlon Herbet Flora B. Soares Dialogadora: Profa. Thatianny Alves
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27-03-24 (quarta-feira)
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14h às
16h30
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Sala 1 - sala 223- ICB IV
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Sala 2 - auditório - ICB II
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O movimento de mudança de sentido pessoal da atividade pedagógica por professores em atividade de estudo no clube de matemática
Doutorando: Cícero Rodrigues Barbosa
Orientador: Prof. Dr. Wellington Lima Cedro
Dialogadora: Profa. Adda Echalar
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Formação continuada dos professores que ensinam matemática a alunos surdos: análise de um contexto formativo no município de Quirinópolis-GO
Doutoranda: Cleibianne Rodrigues Dos Santos
Orientador: Prof. Dr. Claudio Roberto Machado Benite Dialogador: Prof. José Rildo Queiroz
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Finalidades educativas da comunicação pública da ciência: as pesquisas da área de educação em ciências em questão
Doutorando: Felipe Naves Silva
Orientadora: Profa. Dra. Adda Daniela Lima F. Echalar Dialogador: Prof. Wellington Cedro
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Percepções de professores de Ciências da Natureza acerca das altas habilidades/superdotação nas escolas públicas brasileiras
Doutoranda: Leonora Aparecida dos Santos
Orientador: Prof. Dr. Claudio Roberto Machado Benite Dialogadora: Profa. Fabíola Correia
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A aprendizagem de equação por meio do desenvolvimento de uma história virtual
Mestranda: Paloma Aparecida Souza do Nascimento
Orientador: Prof. Dr. Wellington Lima Cedro
Dialogador: Prof. Jhonny Echalar
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Estudo acerca da Olimpíada Nacional de Ciências enquanto possível instrumento de pré-identificação de alunos com indícios de altas habilidades/superdotação em Goiás
Doutorando: Renato Cândido Da Silva
Orientador: Prof. Dr. Claudio Roberto Machado Benite Dialogadora: Profa. Simone Guimarães
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-X-
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A sondagem de estudantes com características de altas habilidades e superdotação em Ciências da Natureza por meio do pensamento STEAM
Mestranda: Ana Carolina Rodrigues Mateus
Orientador: Prof. Dr. Claudio Roberto Machado Benite Dialogador: Prof. Rones Paranhos
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16h30
às 18h
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Mesa de egressos - auditório do ICB IV
O PPGECM como instância formativa para o enfrentamento ao negacionismo: o olhar dos egressos
Profa. Dra. Elisandra Carneiro de Freitas Cardoso (UFG/ Campus Cidade de Goiás)
Prof. Dr. Everton Lacerda Jacinto (University of British Columbia)
Prof. Dr. Thiago Vasconcelos Ribeiro (SEDUC Goiás - Instituto de Física Gleb Wataghin da Unicamp /IFGW/UNICAMP)
Mediação: Profa. Ma. Cleirianne Rodrigues de Abreu Lopes (Doutoranda PPGECM)
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Intervalo
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19h às
21h30
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Encerramento
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Para dúvidas e demais informações sobre o XVI Seminário de Integração do PPGECM - Entrar em contato com a comissão organizadora, pelo e-mail: suporte.seminarioppgecmufg@gmail.com
