Corpo docente

Os/as docentes do PPGECM UFG estão organizados por linhas de pesquisa em função de seus objetos de estudo e pesquisa.

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LINHA DE PESQUISA 1 - TRABALHO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA

Esta linha de pesquisa tem como objetivo investigar como o trabalho, o currículo e as políticas públicas se articulam às demandas sociais, culturais e epistemológicas contemporâneas na formação de professores na área de Educação em Ciências e Matemática. Os estudos, desenvolvidos nos diversos níveis, nas etapas e modalidades de educação/ensino, inclusive, em contextos não escolares, abordam: os documentos orientadores do trabalho e da formação docente, a organização curricular, as tensões entre prescrições oficiais e práticas pedagógicas, as questões inerentes a inserção das tecnologias digitais no cotidiano escolar, bem como os contextos de trabalho e formação a eles relacionados como, por exemplo, a construção de identidade profissional e a atuação no estágio curricular obrigatório e não obrigatório.

Adda Daniela Lima Figueiredo Echalar	Jhonny David Echalar	Leandro Jorge Coelho	Luiz Gonzaga Roversi Genovese
Marcos Vinícius Ferreira Vilela	Márlon Herbert Flora Barbosa Soares	Natalia Carvalhaes de Oliveira	Nyuara Araújo da Silva Mesquita
Rones de Deus Paranhos	Wellington Lima Cedro	Wellington Pereira de Queirós

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

LINHA DE PESQUISA 2 - PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA

Esta linha tem como objetivo investigar os processos de ensino e aprendizagem em seus fatores cognitivos, afetivos e motivacionais, entre outros, envolvidos na apropriação de conhecimentos científicos das Ciências da Natureza e Matemática, em ambientes formais, não formais e informais. As investigações da linha abordam as concepções dos estudantes de diferentes níveis, etapas e modalidades educacionais, as concepções dos professores e os fundamentos teóricos que orientam a organização e realização do trabalho didático-pedagógico, as metodologias e estratégias de ensino, os recursos didáticos e os processos de avaliação da aprendizagem.

 

Agustina Rosa Echeverria	José Firmino de Oliveira Neto	José Pedro Machado Ribeiro	Karly Barbosa Alvarenga
Leandro Jorge Coelho	Márlon Herbert Flora Barbosa Soares	Rones de Deus Paranhos	Wellington Lima Cedro

LINHA DE PESQUISA 3 - INCLUSÃO E DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA

Esta linha tem como objetivo investigar a Educação em Ciências e Matemática na educação inclusiva, educação escolar indígena, educação do/no campo, relações étnico-raciais, gênero, sexualidade, direitos humanos e Etnomatemática, considerando diferentes contextos socioculturais e territoriais. Analisa os processos de ensino e aprendizagem, formação docente e práticas pedagógicas a partir de perspectivas interculturais e comprometidas com a justiça social. A linha busca compreender e desenvolver propostas que enfrentem desigualdades, valorizem saberes plurais e fortaleçam o ensino e a educação como espaço de diálogo, reconhecimento das diferenças e transformação social. 

 

Ana Paula Purcina Baumann	Anna Maria Canavarro Benite	Cláudio Roberto Machado Benite
José Pedro Machado Ribeiro	Karly Barbosa Alvarengaes

 

 

LINHA DE PESQUISA 4 - HISTÓRIA, FILOSOFIA E SOCIOLOGIA DA CIÊNCIA E DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA

Esta linha de pesquisa discute a Educação em Ciências e Matemática à luz dos estudos e das pesquisas da História, Filosofia e Sociologia da Ciência e da Tecnologia, realizando reflexões sobre a natureza do conhecimento científico e tecnológico e dos objetos da Biologia, Física, Química e Matemática. Aborda os aspectos epistemológicos das Ciências da Natureza e da Tecnologia na formação inicial e continuada de professores para a compreensão dos processos formativos no ensino e na aprendizagem.

Humberto de Assis Clímaco	Ivo de Almeida Marques	Jefferson Adriany Ribeiro da Cunha
José Pedro Machado Ribeiro	José Rildo de Oliveira Queiroz	Luiz Gonzaga Roversi Genovese
Nyuara Araújo da Silva Mesquita	Simone Sendin Moreira Guimarães	Wellington Lima Cedro

 

 

 

 

 

 

 

 

 

LINHA DE PESQUISA 5 - CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E AMBIENTE E SUAS RELAÇÕES E IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA